domingo, 18 de septiembre de 2016

1. EMPEZAMOS....ASPECTOS A TENER EN CUENTA Y EVALUACIÓN INICIAL





INICIO DE CURSO 2016/2017




1.- Aspectos a tener en cuenta en las clases de Educación Física
1.1.- Indumentaria: todo el alumnado deberá asistir a clase con ropa y calzado deportivo. El alumno que no asista con ropa deportiva, tendrá una nota negativa y no podrá participar activamente en la clase.

1.2.- Dónde esperar al profesor: se esperará al profesor en la explanada junto a las pistas y los vestuarios. Si algún alumno desea hacer uso de los vestuarios para cambiarse para la clase deberá hacerlo antes del inicio de la sesión.

1.3.- Puntualidad y faltas de asistencia. Se va a controlar de forma rigurosa tanto las faltas de asistencia como la falta de puntualidad. Con 4 o más sesiones prácticas no realizadas y sin justificar no se podrá obtener una calificación positiva en el trimestre, ya que supondrá no haber superado la parte práctica y actitudinal de la materia. Dos retrasos computarán como una falta injustificada.

Para justificar las faltas será necesario un justificante médico que deberá ser entregado como máximo una semana después. Dicho justificante se le entregará al profesor al principio de la clase cuando se pasa lista.

1.4.- Aseo y botella de agua. Se valorará positivamente al alumno/a que traiga una camiseta de repuesto y bolsa para asearse y cambiarse después de cada sesión. Del mismo modo también se valorará positivamente al alumno/a que traiga una botella de agua pequeña a las clases.

1.5.- Enfermedad o lesión. El alumno/a que se encuentre con un impedimento temporal para realizar las actividades de clase deberá presentar un justificante médico y venir con la indumentaria deportiva. Dicho alumno/a realizará un trabajo alternativo propuesto por el profesor. De manera excepcional, si un alumno o alumna no se encuentra bien para realizar la sesión práctica, deberá comunicárselo a su profesor sin necesidad de justificante médico. El profesor actuará en cada caso particular atendiendo a las circunstancias y necesidades particulares del alumno o la alumna.

1.6.- Material de la sesión. El profesor cada día y de forma aleatoria pedirá ayuda a diferentes alumnos/as para sacar y recoger el material de la sesión. Se valorará de forma positiva a los alumnos que colaboren de forma voluntaria en esta tarea.

1.7.- Ficha Médica: a comienzo de curso el alumnado deberá comunicar a su profesor si sufre alguna enfermedad, alergia, problema físico, psicomotor o cualquier otra circunstancia personal que deba ser tenida en cuenta en las clases de Educación Física y que pueda dificultar o imposibilitar la práctica parcial o total de cualquier actividad física o deportiva. En el caso de que el profesor lo considere necesario, entregará al alumno una ficha médica que deberá ser devuelta firmada por los padres o tutores legales del alumno.

1.8.- Deporte en la escuela. A todos los alumnos y alumnas que participen en el programa de "Deporte en la escuela" que se iniciará en octubre, así como a aquellos que realizan actividad física regular fuera del centro, se les valorará positivamente en la nota al final del curso. Inicio de curso 2016/2017




2.- Evaluación inicial:
Para conocer el punto de partida del alumnado, se realizarán durante los primeros días de clase unas pruebas de carácter práctico. Se llevará a cabo un "circuito" de habilidades motrices y la prueba de resistencia aeróbica. Estas pruebas se publicarán en la página web del centro y serán explicadas por el profesor de forma previa a su realización.

Con intención de que estas pruebas sirvan como medida de la progresión del alumno, se repetirán dos veces a lo largo del curso, es decir, en el segundo y tercer trimestre aumentando la importancia de la prueba de resistencia hacia final de curso: EVAL. INICIAL: 40% Resistencia + 60% Circuito de Habilidades La nota de eval. inicial no podrá ser tenida en cuenta para la calificación del 1º trimestre. Los test del 2º y 3º trimestre si harán media con el resto de pruebas de evaluación.
2º TRIMESTRE: 50% Resistencia + 50% Circuito de Habilidades
3º TRIMESTRE: 60% Resistencia + 40% Circuito de Habilidades

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